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高校教育信息化的评价指标体系设计动态研究 被引量:16

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摘要 信息化过程中的动态发展性需要教育信息化评价指标体系不断地修正。本文分析了国内已有的高等教育信息化评价指标体系动态变化,对各阶段指标体系设计中的不足提出了解决方法,为优化我国高等教育信息化评价指标体系设计进行了有益的探索。
作者 蒲善荣
机构地区 四川文理学院
出处 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第1期36-40,共5页 E-education Research
基金 四川省人文社会科学重点研究基地--西华师范大学四川教育发展研究中心立项项目"巴渝地区区域高校教育信息化发展合作机制研究"(CJF08079)
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