期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈商务英语教学过程的学生参与——结合《体验商务英语》教程教学实践被引量：3

下载PDF

导出

摘要商务英语教学过程中,学生参与程度的深浅对教学效果的好坏起到重要的作用,学生参与方式的选择需要与教师的教学目标以及教学内容,要求以及其他因素影响有一定的联系。本文选择以《体验商务英语》为教材展开的实践教学为例,结合教学过程中学生参与的组织原则及教学目标的确定,有针对性地提出几种参与方式的运用。

作者张峰

机构地区北京工业大学外国语学院

出处《商场现代化》 2009年第5期388-391,共4页

关键词商务英语学生参与教学实践

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献2

1David Cotton, David Falvey, Simon Kent, Market Leader, higher education press 被引量：1
2《体验商务英语》改编组..体验商务英语综合教程 5 第2版[M].北京:高等教育出版社,2005:181.

同被引文献10

1赵辉,杜展,霍雅楠.任务型教学法运用于《体验商务英语》课堂教学的可行性分析[J].中国科教创新导刊,2007(21):59-59. 被引量：2
2吴艳萍.建构主义理论与英语教学[J].辽宁工学院学报（社会科学版）,2006,8(5):115-118. 被引量：4
3罗玲华.《体验商务英语综合教程》教学初探[J].科技信息,2009(2):101-102. 被引量：2
4宋学敏.商务英语实践教学的设计与实践[J].中国市场,2011(13):157-158. 被引量：6
5毛亮清.高职旅游英语专业英语课程设置与人才培养[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2011(9):200-201. 被引量：6
6吕梦雷.高职高专大学英语分层次教学反思[J].海南广播电视大学学报,2012,13(1):105-108. 被引量：5
7陆海霞,张丽莹.模块教学理论与BEC培养模式研究[J].太原城市职业技术学院学报,2010(12):145-146. 被引量：4
8谢晴.商务英语类(英语专业)课程的体验式教学探讨[J].江南大学学报（教育科学版）,2007,27(4):59-62. 被引量：3
9范琳,张其云.建构主义教学理论与英语教学改革的契合[J].外语与外语教学,2003(4):28-32. 被引量：873
10赖玥.融合情境教学的财经类专业英语实践教学模式探析——以《商务英语》实践教学为例[J].现代企业教育,2012,0(6S):35-36. 被引量：2

引证文献3

1朱楠.民办院校体验商务英语教学[J].学园,2014(2):38-39.
2宋娟.高职英语体验式教学中存在的问题及解决策略[J].长春师范学院学报（自然科学版）,2014,33(3):159-160. 被引量：6
3金菁.《体验商务英语》教学模块设计和实践——以《体验商务英语综合教程》(二)为例[J].海外英语,2013(2X):36-38. 被引量：1

二级引证文献7

1朱燕,张良林.基于企业需求的商务英语模块式教学[J].鄂州大学学报,2015,22(11):66-68. 被引量：3
2李湲.体验式商务实践研究与优化建议[J].当代职业教育,2016(5):100-102.
3李品一.高职英语分类教学模式的市场需求及实践策略[J].长春师范大学学报,2017,36(5):188-189. 被引量：1
4梁文灿.论高职英语的体验式教学[J].城市地理,2015,0(8X):241-241.
5徐莹.有关高职英语教育职业化潜在问题及其解决策略探析[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2016,0(5X):150-150. 被引量：2
6沈剑.体验式学习对高职院校学生英语自主学习能力的影响研究[J].校园英语,2019,0(50):67-68. 被引量：1
7赵葵.探析高职英语体验式教学[J].吉林省教育学院学报,2016,32(6):65-67. 被引量：2

1梅树美,汤春燕.“体验商务英语翻转课堂教学模式”的构建和优化[J].新校园（上旬刊）,2016,0(5):54-55.
2赵辉,杜展,霍雅楠.任务型教学法运用于《体验商务英语》课堂教学的可行性分析[J].中国科教创新导刊,2007(21):59-59. 被引量：2
3丁绚.体验式教学在商务英语教学中的运用[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2009,6(11):201-202. 被引量：3
4李长华,刘庆芬.浅析英语阅读教学中学生参与意识的培养[J].金融理论与教学,2009(4):73-74.
5余海霞.浅谈初中语文形成高效课堂的方法[J].试题与研究（新课程论坛）,2013(13):24-24.
6黎贵波.浅谈思想品德教学中的情感教育[J].思想政治课教学,2008(9):48-49.
7王富平.课堂教学中学生参与的低效性探析[J].辽宁教育研究,2003(9):59-60. 被引量：7
8薛玉梅.对政治课教学情境创设的思考[J].学周刊（上旬）,2013(6):104-105.
9韩英.大学英语教学中学生参与的多维性[J].才智,2010,0(27):123-124.
10尹锡荣.英语课堂教学中如何激发学生的参与意识[J].合肥教育学院学报,2001,18(4):76-77.

商场现代化

2009年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部