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提高生物教育硕士生物科学素养的思考

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摘要提高教育硕士的生物科学素养是培养合格的生物教育硕士的重要内容。本文从进行生物科学史教育;开展探究性学习;严把毕业论文写作关三个方面进行探讨。

作者陈继贞

机构地区山东师范大学

出处《中国成人教育》北大核心 2008年第23期152-153,共2页 China Adult Education

基金山东省研究生教育创新计划项目的阶段性研究成果项目名称:生物学教育硕士培养管理体系的创新研究批准立项编号:SDYY06071。

关键词生物教育硕士科学素养方法

分类号 Q-4 [生物学]

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中国成人教育

2008年第23期

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