期刊文献+

美国学校价值观教育实施及对我国核心价值观教育的启示 被引量:16

原文传递
导出
摘要 近年来,为了应对我国社会转型中的价值冲突问题,国家适时提出了构建社会主义核心价值体系的目标,在此构建过程中,学校价值观教育承担了重要角色。在美国,价值观教育有着悠久的历史,它已经形成了许多实施价值观教育的有效途径与成熟方法,这些方法层面的有益经验对我国正在开展的核心价值观教育至少有着三方面的启示意义。
作者 葛春 李会松
出处 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2009年第1期47-50,81,共5页 Global Education
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献12

共引文献73

同被引文献122

引证文献16

二级引证文献40

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部