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成人高等教育课程设置原则探讨
被引量:
7
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摘要
目前我国成人高等教育课程设置存在着与培养目标错位、结构不合理、脱离社会需求、缺乏评价机制等方面的问题,严重制约了成人高等教育的自身发展。要构建科学的成人高等教育课程设置体系应遵循如下原则:体现成人高等教育特色原则;突出职业性、应用性和理论实践性原则;开放性原则;社会价值与个人价值相一致原则。
作者
张军
机构地区
江苏大学继续教育学院
出处
《继续教育研究》
北大核心
2009年第1期129-130,共2页
Continuing Education Research
关键词
成人高等教育
课程设置
原则
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
G41 [文化科学—教育学]
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