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论建构主义学习理论在中职教学中的应用

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摘要建构主义是从学习者的角度关注学习者如何以原有的知识和经验基础去建构新的知识。建构主义理论在教学中的应用将彻底改变以教师为中心的传统教学模式,突出学生的主体地位,使学生学会学习。这对于我们职业技能教学有着积极的意义。

作者郭彬

机构地区徐州经贸高等职业学校信息技术系

出处《科教文汇》 2008年第36期84-84,共1页 Journal of Science and Education

关键词建构主义教学模式教学设计

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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2008年第36期

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