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韩国语教学中文化要素的导入被引量：7

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摘要文化导入在语言教学中具有重要意义,韩国语教学的文化要素导入中要考虑学习者的语言水平,多重性、多角度介绍;进行具体的文化资料和实际文化体验的导入;与本国和他国文化进行比较;注意趣味性,从客观立场介绍文化;导入的内容要有系统性。

作者李松月

机构地区复旦大学外文学院

出处《边疆经济与文化》 2008年第12期140-142,共3页 The Border Economy and Culture

关键词语言文化韩国语教育导入

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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2008年第12期

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