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农村义务教育的“离农”倾向:表现、危害与思考被引量：1

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摘要当前农村义务教育存在着价值取向,课程、教材以及教育评价的"离农"倾向,这种倾向的危害是多方面的。针对农村义务教育的"离农"倾向,本文建议:农村义务教育应该着眼于基础性、普及性和全面性;改革、完善农村义务教育的课程;加强教材编写队伍的建设;高考政策适当向农村考生倾斜。

作者袁潇

机构地区西南大学教育学院

出处《教育测量与评价（理论版）》 2008年第10期19-20,36,共3页 Educational measurement and evaluation

关键词农村义务教育 “离农”倾向对策

分类号 G522.3 [文化科学—教育学]

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教育测量与评价（理论版）

2008年第10期

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