物理新课程学生学习评价实施中几个问题的探讨被引量：1

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摘要评价对于课程实施具有很强的导向作用。本文针对物理学生学习评价实践中存在的问题，就学习评价的功能、评价的主体、评价的内容、评价的方法等方面，提出教师在实施评价过程中应注意的主要问题．以促进物理新课程教学的有效实施，促进学生的全面发展。

作者陈峰林钦

机构地区福建省普通教育教学研究室福建师大物理光电信息科技学院

出处《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2008年第12期7-10,共4页 Journal of Physics Teaching

关键词新课程物理学习评价注意的问题

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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