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听力视力障碍大学生和普通大学生应对方式对比分析 被引量:3

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作者 张海丛 边丽
出处 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2008年第11期1041-1042,共2页 Chinese Journal of School Health
基金 北京联合大学科技创新平台项目
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