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《Delphi程序设计》课程教学方法的改革与实践 被引量:3

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摘要 本文从一线教学教师的角度出发,从《Delphi程序设计》课程实践教学的应用背景、实施方法、实施过程、具体的措施等方面阐述了项目驱动教学法的应用情况;结果证明:该教学法对于《Delphi程序设计》课程的教学确实有效,期望对各层次的借鉴。
作者 徐超 葛红美
出处 《和田师范专科学校学报》 2008年第6期217-218,共2页 Journal of Hotan Normal College
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