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初中1~3年级学生的学业情绪与学业成就的相关研究 被引量:31

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摘要 选取哈尔滨市468名初中1~3年级的学生为被试,运用问卷法,考察了学业情绪和学业成就之间的关系。结果发现:十三种学业情绪对学业成就的联合预测达到极其显著水平,其中只有"无助"能极其显著地预测学业成就;除了"恼火"外,学业成就对其余十二种情绪回馈作用显著。
出处 《教育探索》 北大核心 2008年第12期124-125,共2页 Education Exploration
基金 黑龙江省教育科学研究"十一五"规划课题(XGGH07088) 哈尔滨师范大学科学研究基金项目(SM2007-03)
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参考文献5

二级参考文献18

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共引文献346

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引证文献31

二级引证文献193

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