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30年高考地理命题指导思想的演变
被引量:
3
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摘要
自1977年恢复高考至今,已经30个年头了。30年来,从命题到录取,高考的各项工作都发生了很大的变化。其中,高考命题是高考的核心与基础。高考命题指导思想的变化不仅影响着考试本身,而且影响着高中乃至整个基础教育。因此,回顾与研究30年来高考命题指导思想的发展与演变对于正确把握高考改革方向与高中教学具有重要实践意义。
作者
常华锋
王英昌
机构地区
北京师范大学地理学与遥感科学学院
山东省荣成市第四中学
出处
《地理教育》
2008年第6期56-57,共2页
Education Of Geography
关键词
命题指导思想
高考地理
演变
高考命题
基础教育
高考改革
高中
录取
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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