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例谈中学英语教学现状与对策被引量：5

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摘要英语教育得从基础抓起，犹如建筑，有了坚实的基础，才有高楼大厦。目前我国的基础英语教育不容乐观。笔者以对贵州省正安县中学英语师资等问题调查研究为基础。从教师、学生等综合的角度对中学英语教学作一探讨，与大家交流。

作者胡鑫

机构地区贵州正安县第一中学

出处《新课程研究（上旬）》 2008年第4期153-154,共2页 New Curriculum Research

关键词中学英语教学教学现状基础英语教育英语师资正安县贵州省教师学生

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G642

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新课程研究（上旬）

2008年第4期

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