期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《中药学》课程临床实践教学环节的教学体会
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
作者
乔贇
易蔚
机构地区
广西中医学院
出处
《广西中医学院学报》
2008年第3期123-124,共2页
Journal of Guangxi Traditional Chinese Medical University
基金
2005年广西教育厅新世纪高等教育教学改革工程"十一五"立项项目
关键词
《中药学》课程
实践教学环节
临床知识
教学体会
中医药专家
临床实践教学
学习效果
中医西化
分类号
R28-4 [医药卫生—中药学]
R47-4 [医药卫生—中医学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
13
同被引文献
49
引证文献
4
二级引证文献
15
参考文献
3
1
熊继柏.
中医的生命力在于临床[J]
.湖南中医药导报,2005,11(1):25-27.
被引量:8
2
熊继柏.
再论中医的生命力在于临床[J]
.湖南中医药大学学报,2007,27(5):5-6.
被引量:6
3
易蔚,冼寒梅,乔赟.
《中药学》实践教学改革之探索与体会[J]
.广西中医学院学报,2007,10(3):127-128.
被引量:4
二级参考文献
3
1
蔡宇.
中药学教学方法探讨[J]
.上海中医药大学学报,2004,18(3):3-4.
被引量:6
2
吴水盛.
谈加强中药学实践教学的方法[J]
.中医教育,2004,23(5):69-70.
被引量:5
3
许文忠,刘仁权,李根茂.
《方剂学》多媒体计算机辅助教学软件设计与制作初探[J]
.北京中医药大学学报,2002,25(1):15-18.
被引量:11
共引文献
13
1
黄显章,赵清超,张超云.
《中药学》实践教学改革的方法[J]
.河南中医学院学报,2009,24(4):102-102.
被引量:5
2
王齐国,徐测梁.
中医教学中的实践研究[J]
.新疆中医药,2010,28(1):46-48.
被引量:5
3
李耿,吴庆光.
广州中医药大学“中药学”实践教学法探究[J]
.中国医药导报,2012,9(23):150-152.
被引量:6
4
何发霖.
浅谈中医在消化内科临床中的应用[J]
.医学美学美容(中旬刊),2014,23(2):137-138.
5
何宜荣,赵国荣,李鑫辉,肖碧跃,艾碧琛,李雅,尹周安,毛娅男,苏丽清,李彩云,唐陈琴.
基于温病名著、案例实训+临床跟诊模式培养学生中医思维及临床技能[J]
.中国中医药现代远程教育,2017,15(17):8-10.
被引量:4
6
孙相如,熊辉,何清湖,陈楚淘,谢雪姣,余炼.
浅析国医大师熊继柏治学思想[J]
.湖南中医药大学学报,2022,42(7):1221-1224.
被引量:2
7
张思明,姚欣艳,刘侃,欧珂,罗敏,王媛.
国医大师熊继柏治疗小儿神志病验案5则[J]
.湖南中医药大学学报,2022,42(12):1961-1965.
8
刘尚建,李梓荣,杨俏丽,谢琦,陈雪菲,赵文,赵谦.
中医临床跟诊模式的现状与对策[J]
.中国中医药现代远程教育,2022,20(24):167-170.
被引量:1
9
孙相如,熊辉,何清湖,陈楚淘,谢雪姣,余炼.
探析国医大师熊继柏教授临床现场教学的模式与特色[J]
.中医教育,2022,41(5):89-92.
被引量:1
10
江涛,崔骥,刘国萍,马旭翔,燕海霞,何建成.
提升中医诊断学课程线上教学质量的探索实践与思考[J]
.时珍国医国药,2023,34(2):435-437.
被引量:1
同被引文献
49
1
徐新华,王峰.
基于OBE理念的“中药学”课程教学改革[J]
.科教导刊,2022(8):119-122.
被引量:2
2
孙敏,赵文静,旺建伟,常惟智.
提高《中药学》教学质量相关教学策略的研究(Ⅲ)——教学内容改革与教学质量相关性研究[J]
.中国中医药现代远程教育,2007,5(7):53-54.
被引量:3
3
王国强.人才培养是制约中医药发展的瓶颈[EB/OL].(2009-05-15)[2009-11-08].
被引量:1
4
晨露.医药分离不利于中医发展[N].当代健康报,2007,(06):21
被引量:4
5
于丽娜.实践是中医发展的源泉[N].中国中医药报,2003,(09):19
被引量:4
6
雷黎明.
《中药学》教学方法的探讨与实践[J]
.湖南环境生物职业技术学院学报,2008,14(1):81-83.
被引量:4
7
张慧卿,杨延龙,苏永华.
《中药学》实践教学改革的探索[J]
.中医药导报,2008,14(8):132-133.
被引量:8
8
韩彬,戴王强,李军,赵越.
提高中药学本科教学质量的方法论[J]
.中医药导报,2008,14(9):99-101.
被引量:2
9
韩涛.
《中药学》教学改革的探索与实践[J]
.中国中医药信息杂志,2009,16(3):110-111.
被引量:8
10
刘坚.
论经典学习理论对“以教师为中心”传统教学模式的影响[J]
.湖南医科大学学报(社会科学版),2009,11(4):187-190.
被引量:17
引证文献
4
1
张慧卿,杨延龙,辛海量,盛佳钰,凌昌全,苏永华.
《中药学》系统化教学模式的探索[J]
.中华中医药学刊,2011,29(5):1119-1120.
被引量:6
2
王加锋,滕佳林.
四位一体实践法在中药学教学中的应用[J]
.中国中医药现代远程教育,2014,12(6):79-80.
被引量:9
3
王加锋,陈曙光,辛义周,石典花,王霞,郭栋,刘更生,滕佳林,唐迎雪.
“立体式”中药学实践教学在扁鹊班教学改革中的应用研究[J]
.中药与临床,2019,10(3):45-49.
被引量:2
4
王国权,陈守中,李卫民,包巨太.
中药药性三维虚拟仿真技术引入教学的探讨[J]
.基层中医药,2023,2(2):95-100.
二级引证文献
15
1
刘慧慧,王俊,于化新,刘旭东,刘利丹.
论类比教学法在生理学教学中的应用[J]
.辽宁中医药大学学报,2013,15(7):195-197.
被引量:1
2
许南阳,马铁明,张宁苏,赵志纯.
论中医院校教师教学评价及其应用——以中医学专业本科医学教育标准的视角[J]
.辽宁中医药大学学报,2013,15(12):253-254.
被引量:1
3
马英,吴俊涛.
卫校职业实用性体育课程内容的选择与开发[J]
.辽宁中医药大学学报,2013,15(12):255-256.
4
覃太敏,田朝晖,覃正碧.
趣味教学法在《中药学》教学中的应用[J]
.中国药房,2014,25(48):4606-4608.
被引量:4
5
李玢钰,王彩霞.
浅析中医经典理论课程分段教学模式改革必要性[J]
.辽宁中医药大学学报,2015,17(7):134-136.
被引量:1
6
杨延龙,张慧卿,苏永华.
面向预选卫生士官中药学教学模式探索[J]
.解放军医院管理杂志,2016,23(4):375-376.
被引量:1
7
马哲,张颖,张颖.
拓展性教学法在独立学院中药学教学中的应用[J]
.中国高等医学教育,2017(3):109-109.
8
张慧卿,杨葛亮,杨延龙,苏永华.
军队医学院校中药学实践教学研究及平台建设[J]
.中国中医药现代远程教育,2017,15(12):13-14.
被引量:1
9
余朝良.
关于高职高专中药学教学改革的思考[J]
.小品文选刊(下),2016,0(6):53-53.
被引量:1
10
景松松,张明雪,侯芳洁,张丹,郑玉光,刘兴超.
互联网+四位一体教学方法在中药学专业教学改革中的应用[J]
.中国中医药现代远程教育,2019,17(10):17-20.
被引量:1
1
董均成.
高职康复保健专业中药学教学体会[J]
.临床和实验医学杂志,2006,5(2):196-196.
2
肖凤艳.
农业院校《中药学》教学方法及教学模式探索[J]
.吉林农业(下半月),2017(1):105-106.
被引量:3
3
顼祺.
论内经教学环节[J]
.中医教育,1996,15(3):21-22.
4
孙杰.
《中医内科学》实践教学环节的探讨与实施[J]
.甘肃中医学院学报,2008,25(6):40-41.
被引量:1
5
深港中医药界学术交流会在深圳举办[J]
.中医药国际参考,2013(9):13-14.
6
吴军,詹洪春(图).
中医药要大胆吸收新技术[J]
.中国医药导报,2008,5(9):18-18.
7
韩光宇.
PBL结合SP教学法在临床实践教学中的应用[J]
.牡丹江医学院学报,2012,33(2):86-86.
被引量:1
8
王昆文.
中医“西化”真的“无法定论”了吗——“从中医西化到中医化西”读后[J]
.国医论坛,2012,27(1):47-48.
被引量:1
9
叶宏.
关于临床静脉输液护理中的两个重点[J]
.中华临床医药杂志(北京),2004,5(11):116-116.
10
王玉凤,李凤,赵军.
四味中药在方剂中作用的思考[J]
.辽宁中医药大学学报,2012,14(10):110-111.
广西中医学院学报
2008年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部