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基于AutoCAD下的工程制图教学法的探讨分析

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摘要针对目前高职高专职业教育的特点，本文分析讨论了AutoCAD环境下，使工程制图课程的教学方法得到优化，从而不断提高教学效果，最终达到教师与教学同步发展的目的。

作者贺健琪杨晓龙

机构地区西安航空技术高等专科学校机械工程系

出处《陕西教育（高教版）》 2008年第9期87-87,共1页

关键词工程制图 AUTOCAD 分析教学法

分类号 TB23-4 [一般工业技术—工程设计测绘]

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陕西教育（高教版）

2008年第9期

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