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中学教师心理素质问题及对策研究
被引量:
2
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摘要
教师的心理素质是教师在教育活动中表现出来的,决定教育教学效果,对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和。从一定意义上说,教师心理素质水平高低对其教书育人具有决定性作用。在新时代背景下,为全面提高中学教育质量,培育人格健全、素质全面的新一代。必须重视提高中学教师的心理素质,促进教师素质的整体优化,提高学校办学实力和办学水平。
作者
唐会荣
机构地区
湖南省常德市第一中学党委
出处
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2008年第9期102-103,共2页
forum on contemporary education
关键词
教师心理
中学教师
素质问题
心理素质水平
教育活动
决定性作用
教学效果
心理品质
分类号
G443 [哲学宗教—心理学]
G635.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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当代教育论坛(校长教育研究)
2008年 第9期
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