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数学教学中学生思维能力培养“三部曲”
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摘要
思维活动研究是教学研究的基础.数学教学中,对学生思维能力的培养研究,是数学教学研究的核心,教学中掌握了学生思维的发展规律,对数学教学实践活动将产生积极的影响.因此,数学教学中如何培养学生的思维能力是一个广泛而值得探讨的课题.
作者
王惠清
机构地区
江苏省平潮高级中学
出处
《数学学习与研究》
2008年第9期25-25,共1页
关键词
思维能力
教学情境
错误结论
探究活动
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G635.5
引文网络
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数学学习与研究
2008年 第9期
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