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中国大陆、香港、台湾三地医学生人文教育的比较及其启示 被引量:30

Comparison of medical humanistic education between the mainland,Hong Kong and Taiwan
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摘要 本文通过中国大陆、香港和台湾三地医学生的人文素质教育的对比,显示出我国大陆在人文教育方面存在一定的差距,成为当今医患矛盾激烈的部分原因。为此本文积极寻找对策,通过增加人文课程,改革教学方法,加强人文社会科学人才建设,营造人文素质教育环境,强化社会实践环节等提高医学生的人文素质,改善医学教育。 Based on the comparison of medical humanistic education among The Mainland,Hong Kong and Taiwan,this article arrives at the conclusion that the gap in the field of humanity education in the Mainland is one of the important reasons that cause the ever-tenser physician-patient relationship in nowadays.So we propose the countermeasures actively.By increasing the humanity courses,changing the teaching method,reinforcing the construction of talented staff in humanity,creating the environment for the humanity education and so on,we reinforce humanity quality of medical students in order to improve our medical education.
出处 《医学教育探索》 2008年第6期651-653,共3页 Researches in Medical Education
关键词 医学生 人文教育 比较 Medical student Humanistic education Comparison
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参考文献4

二级参考文献8

共引文献24

同被引文献300

引证文献30

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