从大学生科技竞赛的课程建设和训练组织看创新人才培养模式的构建被引量：39

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摘要开展大学生科技竞赛活动，是高校发扬创新精神、培养创新意识的有效载体。本文根据学校组队参赛经验，就如何开展科技竞赛的课程建设和训练组织工作，以及对创新人才培养模式的启示进行了探讨。

作者王世来林静

机构地区浙江海洋学院教务处

出处《中国大学教学》 CSSCI 2008年第8期33-34,共2页 China University Teaching

基金浙江省教育厅新世纪教改项目<yb06068>“构建学科竞赛平台培养学生创新能力的探索与实践”

关键词大学生科技竞赛课程建设训练组织创新人才

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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