摘要
学生教学信息员制度是我校教学质量监控与评估体系的重要组成部分。学生教学信息员对教学过程中教师的教学效果、学生的学习质量及有关问题进行全程跟踪反馈,可以及时发现和解决教学中存在的问题,弥补其他监控途径不能跟踪教学全过程,对整个教学的情况了解不全面的缺陷,对提高教学质量起到积极的作用。
出处
《黑龙江教育学院学报》
2008年第8期69-70,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学研究(指导)项目"新建本科院校全面质量管理的理论研究"(10544169)
黑龙江新世纪高等教育教学改革工程项目(2005)"新建本科院校教学质量监控体系的研究与实践"阶段性研究成果
