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关于日语“母语式”教学的探索

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摘要 鉴于传统日语教学中日汉互译式的方式,本文提出“母语式”教学法,突出强调了日语语言、文化环境、气氛的营造,以及对及时采用该种教学法教师所应具备的各种素质进行了探讨。
机构地区 吉林大学
出处 《高教研究与实践》 2008年第2期37-40,共4页 Research and Practice on Higher Education

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