老师您关注学生的什么

下载PDF

导出

摘要以下是发生在中学校园的三个真实的故事。故事一：对问题,我不能视而不见伴随着上课的铃声，班主任刘老师走进了教室。她在黑板上写下本节课学习的课题，吩咐学生们按要求预习教材后，就随手去关教室的门准备开始讲课。正当刘老师转身走向讲台时，只听“砰”的一声，被推开的门正好撞到了刘老师的后背上。学生们抬起头向门口望去，

作者宋文娟

机构地区天津市大港三中心理室

出处《中小学心理健康教育》 2008年第9期45-45,共1页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词老师学生班主任故事教室校园中学上课

分类号 G451.6 [文化科学—教育学] G641 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1董瑞新,闫循领.技校生如何阅读物理教材[J].职业技术教育,1997,18(2):49-49.
2罗曼.探讨高中地理“先学后教，自主合作”高效课堂教学模式[J].资治文摘,2015,0(11):121-121.
3曾一民.试论中学思想政治课教学中创新能力的培养[J].漳州职业大学学报,2000(2):116-117.
4曾一民.试论中学思想政治课教学中创新能力的培养[J].漳州职业技术学院学报,2000,0(Z1):116-117.
5王文军.怎样的教学策略最有效[J].新课程（综合版）,2008,0(5):41-41.
6张殿格.探讨初中化学导学题的设计与作用[J].理科考试研究（初中版）,2016,0(1):78-78.
7张永平.“问题教学法”在历史教学中的运用[J].山西煤炭管理干部学院学报,2008,21(1):50-50.
8胡俊伟.高中物理学法指导[J].祖国（教育版）,2013(10):168-168.
9丘瑞玲.引导学生课前预习提高课堂教学实效[J].中学生物教学（下半月）,2011(3):24-25.
10彭孝勇.运用前置学案培养自主学习[J].中学物理教学参考,2013(3):14-16. 被引量：1

中小学心理健康教育

2008年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

老师您关注学生的什么

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

老师 您关注学生的什么

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

老师您关注学生的什么