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关于罗马法的教学与研究——以教学设计为例兼论教材比较被引量：1

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摘要罗马法的内容在高中历史课标教材中是个新知识点，教师们在备课时投入的精力比较多，但教学效果依然不太理想。本文主要针对本节课教学设计中存在的问题展开分析。古代希腊和罗马是西方文明奠基的时期，西方文明中的许多核心内容尤其是科学理性与人文精神的传统，以及政治和法律制度中的许多重要观念，

作者车华玲

机构地区北京教育学院社会科学系北京

出处《历史教学（上半月）》 CSSCI 北大核心 2008年第4期23-26,共4页 History Teaching

关键词罗马法《十二铜表法》教科书教学设计

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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历史教学（上半月）

2008年第4期

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