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Blog环境下的计算机基础教学探讨

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摘要在《计算机基础》课程中,传统的课堂授课方式经常存在授课知识面窄,学生对授课内容理解不深刻,与教师缺乏交流等问题,影响了教学效果。结合学生的实际情况,在实践教学中,建立了B log环境下的网络课堂,搭建了师生间良好的交流平台,提供了丰富的教学资源,实现了分层次教学和协作教学。

作者李妮

机构地区运城学院公共计算机教学部

出处《运城学院学报》 2008年第2期72-73,共2页 Journal of Yuncheng University

基金山西省教育科学"十一五"规划课题(GH-06206)

关键词计算机基础 BLOG 实践教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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运城学院学报

2008年第2期

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