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杜威的道德教育思想及启示 被引量:3

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摘要 杜威在他的教育思想中提出了"教育即生活"、"学校即社会"以及"教育即生长"等重要的观点。杜威认为道德教育应该生活化,教材应与社会生活联结在一起。他的道德教育思想对我国学校德育实践有重要的启示作用。
作者 徐晓霞
出处 《当代教育论坛(校长教育研究)》 2008年第6期29-30,共2页 forum on contemporary education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1陈汉生,洪光磊译,杜祖贻.杜威论教育与民主主义[M]人民教育出版社,2003. 被引量:1
  • 2黄济著..教育哲学通论[M].太原:山西教育出版社,1998:691.
  • 3(美)杜,威(Dewey,J.)著,王承绪译..民主主义与教育[M].北京:人民教育出版社,1990:399.
  • 4胡守棻主编..德育原理[M].北京:北京师范大学出版社,1989:394.

同被引文献34

引证文献3

二级引证文献14

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