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大学生心理健康“三二一”教育模式探讨
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摘要
近年来,在校大学生心理问题增多,心理健康教育范围不断增加,专职心理健康教育教师相对不足。为了更好地开展大学生心理健康教育,本文提出三结合、二培训、一争取的"三二一"模式,科学、有效保证高校学生心理健康。
作者
詹文理
曾庆
机构地区
华南农业大学党委宣传部
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2008年第3期155-157,共3页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
关键词
高校
心理健康
模式
大学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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