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运用隐性教育艺术 提高政治课教学效果
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摘要
苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育者的教育意图越隐蔽,就越是能为教育的对象所接受,就越能转化成教育对象自己的内心要求。”在新的历史时期,随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展,学生的思维方式、价值观念和道德行为发生了深刻变化。传统的政治课教学往往因过于追求理性化、片面强调道德观念的灌输和道德行为的训练,
作者
马文琦
机构地区
丹阳少阳职业高级中学
出处
《科教文汇》
2008年第13期115-115,共1页
Journal of Science and Education
关键词
教育艺术
教学效果
政治
社会主义市场经济
道德行为
教育对象
改革开放
思维方式
分类号
F123.9 [经济管理—世界经济]
G41 [文化科学—教育学]
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