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培养职业教育的“双师型”教师被引量：3

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摘要职业教育学校是以培养适应社会主义现代化建设需要的,具有全面素质和综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的劳动者和初中级应用型人才为目标。这就对在教育活动中起主导作用的教师提出了更高的要求。从事职业教育的教师不仅要具有扎实够用的理论知识,而且要有丰富的实践经验,即"双师型"教师。"双师型"教师对职业学校的发展有着决定性的作用。

作者庞宇晖

机构地区太原市体育运动学校

出处《中国冶金教育》 2008年第2期46-47,共2页 China Metallurgical Education

关键词职业学校职业教育 “双师型”教师

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2008年第2期

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