期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
八○后护生实习带教中的问题及对策
被引量：
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
临床护理教学是护理教育中的重要组成部分，是护生从学校走上临床的桥梁，是培养高素质人才的重要途径。通过临床实习，我们要力求使护生学会运用知识和技能，能够独立解决问题，培养良好的专业行为和态度，这也是现代临床护理教学的目的。本文通过对临床护理带教的总结，作出几点思考，具体如下。
作者
管海丽
机构地区
徐州市第一人民医院
出处
《基层医学论坛》
2008年第9期251-252,共2页
The Medical Forum
关键词
实习带教
护生
临床护理教学
临床护理带教
高素质人才
护理教育
临床实习
培养
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
R197.32 [医药卫生—临床医学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
21
参考文献
5
共引文献
94
同被引文献
25
引证文献
6
二级引证文献
25
参考文献
5
1
王楠,朱玲凤.
本科护生在临床实习期间存在的问题及对策[J]
.中国高等医学教育,2006(9):81-82.
被引量：10
2
陈英,李秀云,曾铁英,宋波兰,赵锋.
SHEL模式在临床护理教学安全管理中的应用[J]
.护理学杂志（综合版）,2006,21(8):9-11.
被引量：11
3
李红梅.
临床护理带教工作中存在的问题及对策[J]
.护理研究（中旬版）,2006,20(3):669-671.
被引量：3
4
魏红蕾,方芳,刘慧珠,赵萍.
PBL教学法在临床护理教学中的应用[J]
.解放军护理杂志,2005,22(7):81-82.
被引量：69
5
傅荣.
课程化带教在本科护生实习中的应用[J]
.上海护理,2004,4(5):51-52.
被引量：7
二级参考文献
21
1
王蓓,席淑华,潘碧波.
护生实习差错的原因与对策[J]
.中国实用护理杂志,2004,20(10):67-68.
被引量：29
2
傅荣.
课程化带教在本科护生实习中的应用[J]
.上海护理,2004,4(5):51-52.
被引量：7
3
高琴,习博,田田.
将病人请进课堂的临床教学方法探索[J]
.西北医学教育,2004,12(4):341-342.
被引量：6
4
刘义兰,王桂兰,阮满真,曹桂兰,黄海燕,张艳,曾秋萍.
护理本科实习生能力培养方法探讨[J]
.护理学杂志（综合版）,2005,20(1):50-51.
被引量：26
5
商临萍,金瑞华.
临床护理教师的心理应激源及其应对策略[J]
.护理研究,2005,19(2):268-270.
被引量：2
6
王霞,陈鹏,崔莉.
“五勤”临床教学法在提高护生业务能力方面的应用[J]
.护理研究,2005,19(2):273-274.
被引量：15
7
蒋运兰,王芳,孙姝.
实习护生对临床带教反馈的调查分析与对策[J]
.中国护理管理,2005,5(2):23-25.
被引量：35
8
谭秀萍,白淑玲.
护理教育改革中临床带教若干问题探讨[J]
.实用护理杂志,1997,13(1):48-49.
被引量：32
9
冯力 王淑芳 甘琪 等.安全护理与事故防范研究的进展[J].国外医学：护理学分册,2001,20(1):12-13.
被引量：59
10
刘义兰 王桂兰 等.法律法规教育对减少护生实习差错的研究[J].中国实用护理杂志,2004,20(10):67-68.
被引量：1
共引文献
94
1
舒左惠,张爱枝.
品管圈模式在ICU临床护理工作中的的应用效果[J]
.内蒙古医科大学学报,2019,0(S01):134-136.
被引量：1
2
张星.
甲乳外科临床护理带教[J]
.内蒙古医科大学学报,2018,0(S02):107-109.
被引量：2
3
王金艳.
PBL教学法在护士规范化培训中的应用[J]
.医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(14):18-19.
4
潘丽芬.
PBL教学法在临床护理教学中的应用分析[J]
.医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(4):34-34.
被引量：2
5
刘红,刘云凤.
护理本科生临床带教管理措施[J]
.齐鲁护理杂志,2007,13(13):88-89.
6
刘霖,袁长蓉.
当前护理教育研究热点问题分析[J]
.解放军护理杂志,2006,23(2):45-46.
被引量：4
7
朱大乔,周兰姝,胡琛,张晓云,徐燕.
PBL教学法在《内外科护理学》课程中的应用与效果分析[J]
.解放军护理杂志,2006,23(2):77-79.
被引量：35
8
李红梅.
临床护理带教工作中存在的问题及对策[J]
.护理研究（中旬版）,2006,20(3):669-671.
被引量：3
9
金钰梅.
护理专业增设《临床护理观察学》课程的构想[J]
.解放军护理杂志,2006,23(11):85-86.
被引量：1
10
梁艳,李晶晶,詹嘉莹,张红娟.
带教高级护理学员专科临床实习的体会[J]
.武警医学,2006,17(12):946-946.
被引量：1
同被引文献
25
1
陈俊红,闫焕霞,郭香荣.
一对一带教在临床护理带教工作中的应用[J]
.齐鲁护理杂志,2007,13(7):87-88.
被引量：34
2
伯亚容.
护理带教能力评估[J]
.青海医药杂志,2008,38(6):40-41.
被引量：5
3
苏银利.
护理专业班级管理应注重学生团队精神的培养[J]
.卫生职业教育,2005,23(20):45-47.
被引量：3
4
立足国情 加强建设 开创我国护理工作发展新局面——国家卫生部副部长马晓伟在2005年全国护理工作会议上的讲话[J]
.中华护理杂志,2005,40(11):801-806.
被引量：125
5
王春蓉,刘春蓉,沈雪梅.
合同护士学历教育现状及学习需求调查[J]
.家庭护士,2006(01X):6-8.
被引量：2
6
梁雪华,王玫,颜柳英.
护生临床带教中的若干问题及对策[J]
.天津护理,2006,14(4):231-232.
被引量：10
7
马翠萍.
对培养合格应聘护士的几点建议[J]
.卫生职业教育,2006,24(22):108-110.
被引量：1
8
陆莉.
护理大专生职业认同感调查分析与对策[J]
.护理学杂志（外科版）,2007,22(2):40-41.
被引量：55
9
汤玉霞.
高职院校护理专业人才能力培养的探索与实践[J]
.石油教育,2007(2):30-31.
被引量：1
10
丁艳萍,毕新梅.
影响我国专科护士发展的原因及对策[J]
.护理研究（中旬版）,2007,21(4):1017-1018.
被引量：21
引证文献
6
1
郭趣.
浅谈本科护生心理健康教育[J]
.科技信息,2009(21).
2
张爱琴,方颖,曹凤,孙洁.
护生压力状况分析及临床护理带教中的对策[J]
.护理实践与研究,2010,7(5):93-95.
被引量：14
3
甘萍.
临床带教模式经验总结[J]
.中国误诊学杂志,2010,10(35):8796-8796.
被引量：1
4
赵力,林胜.
护生实习过程中的压力调查与分析[J]
.吉林医学,2011,32(20):4283-4284.
被引量：3
5
袁静.
高职护生实习、就业压力及影响因素调查分析[J]
.齐鲁护理杂志（下旬刊）,2012,18(1):57-58.
被引量：6
6
罗利.
护生实习初期的压力调查与分析[J]
.基层医学论坛,2015,19(3):356-357.
被引量：2
二级引证文献
25
1
康铁焱,李晓娟.
临床护理带教存在的问题及管理对策[J]
.成都中医药大学学报（教育科学版）,2013,15(3):59-60.
被引量：5
2
覃碧红.
PDCA循环法在产科新护士带教管理中的应用效果[J]
.求医问药（下半月）,2013(8):332-333.
被引量：1
3
蒋中香.
神经内科临床护理带教存在的问题与对策[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2010,31(18):2958-2959.
被引量：5
4
胡艳丽.
PDCA循环在护士岗前培训的实施与体会[J]
.护理实践与研究,2011,8(2):64-67.
被引量：12
5
万艳慧,马静,杨惠清.
神经外科护生多元化带教模式的探索与应用[J]
.中国误诊学杂志,2011,11(22):5419-5420.
被引量：2
6
徐航.
神经内科临床护理带教中存在的问题与对策[J]
.中国实用护理杂志,2011,27(27):77-78.
被引量：9
7
李天超.
浅谈神经内科本科护生临床带教存在的问题与解决对策[J]
.求医问药（下半月刊）,2011,9(10):206-207.
8
芦慧,包晓燕.
神经内科临床护理带教存在问题和对策[J]
.中国误诊学杂志,2012,12(5):1141-1142.
被引量：4
9
李红英.
浅谈护理带教中存在的问题及对策[J]
.中国煤炭工业医学杂志,2012,15(11):1826-1827.
10
马露露,张桂.
护生临床实习期间业余时间分配问题调查及对策[J]
.中国药业,2012,21(A02):404-405.
1
张爱琴,方颖,曹凤,孙洁.
护生压力状况分析及临床护理带教中的对策[J]
.护理实践与研究,2010,7(5):93-95.
被引量：14
2
陈超美,王雪东.
临床护理带教存在的问题及对策[J]
.内蒙古中医药,2014,33(4):105-106.
被引量：1
3
黄燕,王玉琼.
培养临床护理专家的思考[J]
.护理研究（中旬版）,2003,18(2):245-246.
被引量：1
4
宋世麦,倪佃芳,仲崇翠,侍增朵.
应用临床护理路径对心肌梗死病人进行健康教育[J]
.现代医药卫生,2005,21(1):17-18.
被引量：13
5
杨惠琴,乐永红,李风森.
浅谈如何完成医学生向临床医生的转变[J]
.新疆中医药,2010,28(3):61-62.
被引量：2
6
李娟.
将研究视为一种我们能学会运用的工具[J]
.儿童与健康,2010(12):17-18.
7
马婷玉.
浅谈建设学习型医院图书馆的意义[J]
.医学信息,2008,21(10):1803-1805.
8
文莉莉.
运用护理程序讲授临床课[J]
.卫生职业教育,1997,0(4):16-16+25.
被引量：1
9
林甜甜.
心内科护理中人性化护理的应用[J]
.今日健康,2015,14(6):345-345.
10
高中艳,田丽梅,江凤霞.
留置针在白血病患者治疗过程中的应用及护理体会[J]
.医学理论与实践,2007,20(11):1329-1330.
基层医学论坛
2008年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
