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构建多维教研网络促进城乡教研一体化

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摘要根据我区城乡二元结构的格局和园本教研的现实状况。我们积极变革教研方式，建构园本教研制度，推动了园本教研活动深入开展．促进了项目园教师的专业化发展以及《纲要》在全区的深入贯彻落实。

作者姚亚平欧阳春玲魏惠萍

机构地区重庆市沙坪坝区教师进修学院重庆市沙坪坝区教委

出处《今日教育（当代幼教）》 2008年第3期4-6,共3页

关键词城乡二元结构教研网络一体化专业化发展教研方式教研制度《纲要》教研活动

分类号 G526.3 [文化科学—教育学] F299.21 [文化科学—教育技术学]

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今日教育（当代幼教）

2008年第3期

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