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“农业政策学”教学模式新探
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摘要
高校利用现代化的教育技术手段,转变教学模式,有目的的进行教育改革,提高了高校教学质量和人才培养质量。通过长期的摸索,形成了"课堂讲授、模拟实验、社会调研相结合"的农业政策学教学模式。
作者
杨兴洪
机构地区
贵州大学管理学院
出处
《农村经济与科技》
2008年第2期73-74,共2页
Rural Economy and Science-Technology
基金
贵州大学农林经济管理品牌专业<农业政策学>教改项目资助
关键词
教学改革
教学质量
教学模式
分类号
F320 [经济管理—产业经济]
G434 [文化科学—教育学]
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