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新的理念,为课堂教学导行
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摘要
新课程标准的实施已全面展开。各种课改新理念如雨后春笋般闪现。如何正确把握语文课改理念.更好地为各自的教学实践服务。这是摆在我们每个教师眼前的首要任务。
作者
黄秋葵
机构地区
惠州市惠阳区秋长镇中心小学
出处
《广东教育(教研版)》
2008年第1期110-111,共2页
关键词
课堂教学
导行
课改理念
新课程标准
教学实践
语文
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G623.15 [文化科学—教育学]
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广东教育(教研版)
2008年 第1期
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