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案例教学法在高中人工智能课程中的运用研究 被引量：7

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摘要 案例教学法是以培养学生的思维能力为核心的开放式教学法,文章通过对国内高中人工智能课程教学现状的分析,阐明了在人工智能教学中采用案例教学法的必要性,探讨了案例教学实施过程中的案例选择、案例呈现、教学过程以及教学评价等问题,并就实施过程中需注意的问题提出了自己的看法。
作者 李鸣华
机构地区 浙江师范大学教师教育学院
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2008年第2期99-102,共4页 China Educational Technology
关键词 案例教学法 人工智能 课程 教学案例
分类号 TP18-4 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
  • 相关文献

参考文献11

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同被引文献39

引证文献7

二级引证文献44

中国电化教育
2008年 第2期

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