摘要
卢国强在《教学与管理》2007年第10期撰文指出，学校形象是指校外公众以及校内师生员工对学校的总印象和总评价。学校形象是由学生形象、教职工形象、领导形象（特别是校长形象）、设施、设备形象以及环境形象等五个基本要素有机结合形成的整体。良好的学校形象可以为学校创造发展契机，为学校增强教育能量。塑造学校形象的策略：一是实力为本，质量取胜。要塑造良好的学校形象，就要不断改善管理，优化整合五个要素，提高学校文化的整体水平。二是双向沟通，互惠互利。学校不仅要维护自身的利益，更要维护公众的利益。
出处
《中小学校长》
2008年第2期71-71,共1页
Primary and Secondary School Principals
