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《职业卫生与职业医学》网络课程的交互设计与实现
被引量：
2
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摘要
交互性是网络课程设计的原则及主要环节之一，也是评价其质量及学习效果的重要指标。本文详细阐释了《职业卫生与职业医学》网络课程开发中交互设计的原则、方法与实现技术。
作者
杨红
蒋恒义
徐亮
邱烨静
刘浩
孟威
孔璐
田宏迩
机构地区
东南大学公共卫生学院
出处
《西北医学教育》
2008年第1期73-75,共3页
Northwest Medical Education
基金
东南大学多媒体教学软件建设项目
关键词
职业卫生与职业医学
网络课程
交互设计
分类号
G434 [文化科学—教育学]
引文网络
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