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关于农村中学初中生物探究实验教学
被引量:
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摘要
当前,农村生物实验教学面临观念陈旧,师资力量薄弱,经费缺乏等困难,但如能以新课改为契机,转变观念,因地制宜,发挥出农村学生的优势,一定能走出困境,并逐步显示自身的特色。
作者
罗小琴
机构地区
重庆巴蜀渝东中学
出处
《科教文汇》
2008年第4期88-89,共2页
Journal of Science and Education
关键词
困难
探究学习
生物实验教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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