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当代大学生思想政治教育接受动力的优化原则 被引量:3

The Optimization Principle of Accepting Dynamic in Ideological and Political Education for Modern Undergraduates
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摘要 接受动力贯穿大学生思想政治教育接受过程的始终,是影响大学生思想政治教育效果的关键因素之一。目前,大学生在接受思想政治教育的过程中内驱力不足、外驱力缺乏、内外动力没有形成良好合力。解决这些问题需要遵循四条原则:大学生自我需要与社会需要和谐统一;内驱力与外驱力有机结合;以科学发展观为指导,完善内驱力;正确处理先进性与广泛性、现实性的关系。
作者 刘静丽
机构地区 中国矿业大学
出处 《山西高等学校社会科学学报》 2007年第12期104-107,共4页 Social Sciences Journal of Universities in Shanxi
基金 2006年中国矿业大学哲学社会科学基金项目(OX060198)<大学生思想政治教育中的接受动力研究>成果之一
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1.《马克思恩格斯选集》第2版第4卷[M].,.第251、232页. 被引量:1
  • 2.《毛泽东选集》合订本[M].,.第276-277页. 被引量:1
  • 3刘居安.《思想政治教育接受主体的外在被动力》[J].《社会科学论坛》,2003,(3). 被引量:1

共引文献84

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献7

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