期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

化学教学中学生探究能力的培养

下载PDF

导出

摘要我们所处的时代是一个全方位的知识激变时代。知识的激增和知识的更新周期缩短是当今时代的重要特征。我们要跟上时代前进的步伐，就必须具有自我更新知识的能力和探究能力，在掌握基础知识、基本技能的基础上更应培养学生的探究能力。

作者赖展夫

机构地区广东省英德市教育局仪器站

出处《实验教学与仪器》 2007年第12期12-12,16,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词能力的培养学生探究化学教学探究能力新知识更新周期基础知识基本技能

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘维刚.新时代教师应具备的条件[J].科学教育,2011,17(5).
2杨翠英.增强学习意识促进专业成长[J].云南教育（视界）,2014(1):43-44.
3王孝阳.创新教学路径,构建富有魅力的信息技术课堂[J].中小学电教（下）,2015,0(9):47-47.
4左艳,孙中伟.除了知识我们的教学还能让学生收获些什么[J].中小学信息技术教育,2009(10):25-26.
5刘晓会.语文教学与学生创新意识的培养[J].剑南文学（经典教苑）（下）,2010(6):154-154.
6王有明,李燕.会计人员的专业知识与业务能力浅谈[J].西部财会,2005(7):20-22.
7李书平,孔礼战.做好身边事促进教师专业成长[J].基础教育参考,2010,1(3):71-72.
8陈松岭.浅谈语文教学中学生创新意识的培养[J].学生之友（最作文）,2011(12):37-37.
9李俊.构建民主开放课堂,鼓励学生个性张扬[J].考试周刊,2010(57):50-50. 被引量：1
10杨自起.中学地理教师应具备的素质[J].快乐阅读（中旬刊）,2012(12):37-37.

实验教学与仪器

2007年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部