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面向新课程的教育技术公共课教学改革研究被引量：15

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摘要本项目从新课程对中小学教师教育技术能力的需要出发,结合《中小学教师教育技术能力标准》,对师范院校"现代教育技术"公共课的教学目标、教学内容和教学模式进行了实践研究。

作者姚巧红李玉斌刘德山胡卫星

机构地区辽宁师范大学计信学院教育技术系

出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第12期76-81,共6页 E-education Research

基金辽宁省教育厅2006-2007年度科研项目"面向新课程的高师院校学生现代教育技术能力培养实践研究"(项目编号20060449)

关键词新课程教育技术公共课教学改革

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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电化教育研究

2007年第12期

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