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基于实用性的高职英语教材改革被引量：2

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摘要以教育部推荐的高职英语教材《新编实用英语》为基础,对目前高职英语教材的实用性进行分析,并根据需求分析的结果,提出高职英语教材改革的构想:补充设置英语入门知识;整合《新编实用英语》中的实用语料,按工科和服务业两个门类分别设计实用英语教材;结合专业特点编写校本专业英语教材。

作者王玉

机构地区淮北职业技术学院

出处《职业技术教育》 2007年第29期31-32,共2页 Vocational and Technical Education

关键词高职院校英语教材实用性改革

分类号 H319 [语言文字—英语] G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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