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地方师范类本科毕业生教学技能状况调查 被引量:2

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摘要 教学技能是教师职业技能的重要组成部分,是师范生教师专业化的重要内容。本文针对河南地方高师院校2006届师范类本科毕业生的职业兴趣和态度、教学技能状况等问题,进行了调查、统计和分析。针对其中的问题,试对提高师范类毕业生教学技能的途径和方法,提出对策和建议。
作者 吴旭君
机构地区 南阳师范学院
出处 《广西教育学院学报》 2007年第5期14-16,共3页 Journal of Guangxi College of Education
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参考文献2

共引文献14

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