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地方师范类本科毕业生教学技能状况调查
被引量:
2
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摘要
教学技能是教师职业技能的重要组成部分,是师范生教师专业化的重要内容。本文针对河南地方高师院校2006届师范类本科毕业生的职业兴趣和态度、教学技能状况等问题,进行了调查、统计和分析。针对其中的问题,试对提高师范类毕业生教学技能的途径和方法,提出对策和建议。
作者
吴旭君
机构地区
南阳师范学院
出处
《广西教育学院学报》
2007年第5期14-16,共3页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
地方
高师院校
教学技能
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G659.21 [文化科学—教育学]
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