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分析解题误区 学好基础知识
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摘要
1 知识性误区 知识性误区是指学生对重要的化学基础知识理解不清、运用不当,导致答题产生的误区,主要表现在以下几方面。
作者
陈月潮
机构地区
鲁迅中学
出处
《化学教学》
CAS
2007年第11期70-72,共3页
Education In Chemistry
关键词
基础知识
误区
解题
知识性
分类号
TB488 [一般工业技术—包装工程]
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化学教学
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