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规范临床带教管理 提高医学生的实习质量 被引量:1

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摘要 医学生毕业实习是教学的关键阶段,是一个从理论到实践的过程,是踏入医疗活动的第一步。如何提高教学质量,是医院管理者及临床带教老师值得深思的问题。对此,我院通过规范带教管理、严格正确的临床带教及师生双方的共同努力,取得了较好的效果。
作者 王青蝶
出处 《实用医技杂志》 2007年第30期4177-4178,共2页 Journal of Practical Medical Techniques
关键词 带教 管理 质量
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