摘要
目的探讨健康教育在肾损伤患者康复护理中的作用,以促进患者康复,提高生命质量。方法对96例肾损伤患者随机分为2组,教育组48例,实施有计划的健康教育;对照组48例,按常规进行简单的护理教育。结果2组患者并发症发生率比较,教育组(29.2%)远低于对照组(72.9%),差异有统计学意义(χ2=18.38,P<0.01);2组患者出院前的肾损伤相关知识问卷,评为"好"的,教育组(41.7%)高于对照组(20.8%),差异有统计学意义(χ2=4.85,P<0.05)。结论健康教育能有效改善患者的认知能力,减少焦虑,改变患者不良心理状态,促进疾病早日康复。
出处
《职业与健康》
CAS
2007年第24期2358-2359,共2页
Occupation and Health
