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中职教师在职攻读硕士学位工作发展现状与对策
被引量:
6
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摘要
回顾了几年来中职教师在职攻读硕士学位培养工作的探索与实践,就目前"中职硕士"培养工作面临的若干问题作了探讨与剖析;针对"中职硕士"培养目标与现状的矛盾、生源不足、生源差异、培养特色的体现等亟待解决的问题,从培养目标的明确、学位性质及名称的确定、培养模式的改进、招生制度的改革、质量监控与保障等方面提出了相关对策与建议。
作者
徐伟良
邱飞岳
机构地区
浙江工业大学职业技术教育学院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2007年第11期61-64,共4页
Academic Degrees & Graduate Education
关键词
中职硕士
研究生教育
培养工作
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
G643 [文化科学—教育学]
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