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信息时代教育的思考 被引量:14

Some Reflections on Education in Information Age
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摘要 从现代教育技术和信息技术给教育领域带来的五大变化,阐述了对未来教育问题的五大思考。这五个思考包括对教学信息量超越的思考、教学资源垄断打破的思考、人体器官延伸的思考、教师角色转变的思考、信息杠杆"支点"观的思考以及教师能力与素质问题的思考。 This paper, from perspective view of five major changes brought by education and information technology, discussed the five reflections on the future of education. They are reflections of surpassing amount of teaching information, breaking the monopoly of teaching resources, extending of human organs, transforming teachers' role, and the issues of teachers' competence and quality.
出处 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第6期76-78,共3页 Journal of Northwest Normal University(Social Sciences)
关键词 教育技术 信息技术 信息资源 信息能力 信息素养 信息量 education technology information technology information resources information competence information literacy
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1.[N].中国教育报[N],2004—04—26. 被引量:6
  • 2教育部.2003-2007年教育振兴行动计划[R].,2004—02—16.. 被引量:3

共引文献6

同被引文献58

引证文献14

二级引证文献22

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