培养小学生健康情感——生命教育对谈之三被引量：1

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摘要每个时代的教育都有自己的思想主题,21世纪的中国教育关注个体生命的成长,尤其关注儿童、青少年情感-精神生命的发育、涵养。敬畏生命、珍惜生命、呵护生命、享受生命,这是我们理解的生命教育的内容。当生命存在遭遇"欲望陷阱",当"活着,还是死去"成为每个人都必须回答的问题,生命教育已刻不容缓。为此,我们开设"生命教育专题",期望通过讨论提供一种思想立场、观察视角。

作者郑晓江

机构地区江西师范大学道德与人生研究所

出处《中国德育》 2007年第11期26-28,共3页 Moral Education China

关键词生命教育健康情感小学生培养青少年情感思想主题个体生命中国教育

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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中国德育

2007年第11期

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