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语文个性化教学探微被引量：1

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摘要精妙绝伦的花园需要匠心独具的园丁，绮丽多姿的课堂需要个性飞扬的教师。个性化教学是语文教学的最高境界，是创新社会的必然要求。我们的语文教师要敢于并善于跳出现有教育的某些观念，某些程式．在教学中以人为本，以我为主，教出自己的特色，展现自己的风采。

作者刘方

机构地区定陶一中

出处《基础教育研究》 2007年第10期31-32,共2页 Basic Education Research

关键词个性化教学语文教学语文教师以人为本新社会园丁课堂教育

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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基础教育研究

2007年第10期

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