期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

当前地市州高校选修课开设现状分析与对策探讨被引量：1

下载PDF

导出

摘要目前地市州高校选修课开设现状不容乐观。本文全面分析了地市州高校选修课存在的选修课课程门数少、开课时间短、学生逃课现象严重等五个问题,并有针对性的提出了延长选修课开课时间,加大选修课管理力度等五条措施,期望通过这些措施解决目前地市州高校选修课方面存在的问题。

作者姜泉

机构地区咸宁学院教务处

出处《咸宁学院学报》 2007年第5期217-217,224,共2页 Journal of Xianning University

关键词地市州高校选修课现状对策

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1韩继红,王成方,陈海忠.关于高职院校学分制改革的若干思考[J].中国高教研究,2005(1):68-69. 被引量：29
2周旺.高职院校实施学分制要解决的十大矛盾[J].教育与职业,2005(36):14-16. 被引量：10
3教育部，财政部．关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见[Z]．教高[2006]14号．被引量：7
4教育部．关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[Z]．教高[2006]16号．被引量：94
5王晓江,翟轰,赵居礼,王津,张彬.高职院校实施学分制教学管理的实践探索[J].教育与职业,2007(33):16-18. 被引量：21

引证文献1

1郑亮,郭燕伶.高职院校选修课管理的实践与探索[J].职业技术教育,2009,30(17):76-78. 被引量：14

二级引证文献14

1吕娜.我校英语专业选修课教学改革相关研究[J].学理论,2010(23):301-302. 被引量：1
2丛晓利.浅析如何加强高职院校公共选修课建设[J].中小企业管理与科技,2011(15):207-207.
3周洁,杨静.基于Struts+Spring的动态概率选课系统设计[J].计算机与现代化,2011(6):149-152.
4李艳,彭晓云.高职院校公共选修课建设与管理研究[J].河北软件职业技术学院学报,2012,14(1):27-29. 被引量：6
5王志毅.特殊教育专业选修课设置的实践与研究——以营口职业技术学院为例[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2012(3):81-82.
6罗小芳,林筱颖.浅谈高职院校公共选修课院系二级管理[J].广西职业技术学院学报,2011,4(3):36-39. 被引量：5
7关飞红.关于加强高职院校职业能力选修课建设的思考——以广州番禺职业技术学院为例[J].中小企业管理与科技,2013(3):266-267.
8王中洋.民办高职院校公选课的改革[J].机械职业教育,2013(12):25-26. 被引量：2
9陈华.高职院校公共选修课中存在的问题与对策研究[J].南通航运职业技术学院学报,2014,13(3):86-88. 被引量：7
10陈辉.新课改下中职学校选修课程模块的开发与管理[J].职业,2015,0(21):35-36. 被引量：1

1颜建洲,李旭,黄家兵.地市州高校实验室建设模式探究[J].中国现代教育装备,2003(7):54-57.
2周敏.地市州高校人才队伍建设初探[J].郧阳师范高等专科学校学报,2004,22(5):135-137.
3潘颂汉,林迎春.试论大学课堂中如何激发学生的学习兴趣[J].今日南国（理论创新版）,2010(1):29-30. 被引量：5
4何云剑,何红华.大学课堂管理初探[J].教育与职业,2007(30):164-165. 被引量：18
5魏冬梅.对高校部分学生逃课现象的分析与对策[J].成才之路,2009(4). 被引量：1
6李清,沈呈民.对我国普通高中数学任意选修课课程的几点思考[J].现代中小学教育,2002,18(12):10-12. 被引量：1
7刘小庆,明庆华.大学生对待公共选修课态度存在的问题与对策——以湖北大学和华中师范大学为例[J].高等理科教育,2014(2):49-56. 被引量：35
8梁焕敏.选修教材整合与教学策略——以《中国古代诗歌散文欣赏》“散文之部”为例[J].郑州师范教育,2015,4(4):33-35.
9汤凤莲.分课组建设:公共选修课课程管理方法的一种探索[J].教书育人（高教论坛）,2008,0(24):44-45.
10石磊.选修课课程建设刍议[J].煤炭高等教育,1994,12(3):54-56.

咸宁学院学报

2007年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部